判斷題12-16歲是人友情發(fā)展階段，人的知心朋友大多是這個階段獲得的，這些友誼會維持終身。
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3.單項選擇題下列哪一項不屬于在大學(xué)有效的學(xué)習(xí)的四個要素：（）
A、充分利用大學(xué)有效資源
B、合理的分配學(xué)習(xí)與生活時間
C、努力發(fā)展人際關(guān)系
D、有強烈的通過學(xué)習(xí)豐滿自己的欲望
4.單項選擇題通俗地說，心理健康是指在同等環(huán)境下、（）的人。
A、更堅強
B、更快樂
C、生活水平更高
D、活得更久
5.判斷題心理不健康就代表有精神病，需要打針吃藥。
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少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化，獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展，并能夠深入到自己的內(nèi)心世界，意識到自己的個性品質(zhì)。
題型：判斷題
進入大學(xué)，面對新環(huán)境、新學(xué)習(xí)、新生活、新人際、新情感、新體驗，各種不適應(yīng)是不正常的。
題型：判斷題
3歲左右的兒童，“我”的使用頻率增加，變得很有“主見”，而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。
題型：判斷題
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程，自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
題型：判斷題
中學(xué)的課程內(nèi)容屬于多層次的知識，大學(xué)的課程內(nèi)容屬于單層次的知識。
題型：判斷題
與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。
題型：判斷題
大學(xué)生要既充分利用好網(wǎng)絡(luò)信息，又能保護好個人的精神和物質(zhì)領(lǐng)域的安全。
題型：判斷題
學(xué)習(xí)前首先要對學(xué)習(xí)情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會、理解材料的意思，使用的都是監(jiān)察策略。
題型：判斷題
世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少，大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。
題型：判斷題
大學(xué)生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。
題型：判斷題