A、平均分析法
B、相關與回歸分析法
C、時間數(shù)列分析法
D、統(tǒng)計指數(shù)分析法
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你可能感興趣的試題
A、稅務登記情況調查
B、集貿市場成交額與稅收負擔率調查
C、稅收計劃執(zhí)行情況調查
D、稅源調查
A、GNP
B、GDP
C、總產(chǎn)出
D、總收入
A、增值稅一般納稅人
B、增值稅納稅人
C、企業(yè)所得稅納稅人
D、消費稅納稅人
A、按當?shù)亟?jīng)濟狀況編制稅收計劃
B、執(zhí)行當?shù)厝舜鷷ㄟ^的稅收計劃
C、在上級下達計劃的基礎上可以作局部調整
D、全額落實上級稅務機關下達的稅收收入計劃
A、本期工業(yè)增值稅稅源增長率/本期規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)增加值現(xiàn)價增長率
B、本期工業(yè)增值稅稅源增長率/本期規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)增加值可比價增長率
C、本期工業(yè)增值稅稅源增長率/本期全部工業(yè)企業(yè)增加值現(xiàn)價增長率
D、本期工業(yè)增值稅稅源增長率/本期全部工業(yè)企業(yè)增加值可比價增長率
最新試題
如果兩個變量統(tǒng)計相關,則它們一定是因果關系。
現(xiàn)代生活中,教育被視為是貫穿一個人終身的活動,在此意義上,教育可以按以下()進行區(qū)分。
“性別”與“教育獲得”可以互為調節(jié)變量。
經(jīng)濟活動參與率是指經(jīng)濟活動人口在所在的總體中所占有的比例,具體計算時可以有兩種計算口徑,包括()。
財政收入主要是以()形式征收各項稅收,但同時也會以有償形式籌集收入。
如果加入中介變量后,自變量對應變量的直接效應不存在了,所有的效應都是通過中介變量實現(xiàn)的,則說明自變量與因變量之間是虛假相關關系。
用最小二乘法估計線性回歸方程,對數(shù)據(jù)沒有要求。
描述國民教育水平和國民素質的基本指標是()。
經(jīng)濟活動人口是按實際或者可能參加社會經(jīng)濟活動來定義的,因此將處于()等剔除在外。
國際社會用黑市匯率與官方匯率的差異、本地價格與國際價格的差異表示政府控制力的高估程度。()