單項選擇題“我正在努力思考未來的工作，只是還不太確定自己適合做什么”，屬于：（）
A、認同感擴散
B、認同感早閉
C、認同感延緩
D、認同感獲得
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1.單項選擇題“我父母都是老師，所以我也想當老師”，屬于：（）
A、認同感擴散
B、認同感早閉
C、認同感延緩
D、認同感獲得
2.單項選擇題“我沒怎么想過未來的工作，也不知道自己想做什么”，屬于：（）
A、認同感擴散
B、認同感早閉
C、認同感延緩
D、認同感獲得
3.單項選擇題自我認同感有（）種狀態(tài)。
A、2
B、3
C、4
D、6
4.單項選擇題自我認同感的發(fā)展始于：（）
A.嬰幼兒時期
B.少年時期
C.青春期
5.多項選擇題個體在哪些領(lǐng)域做出承諾時，自我認同危機便得以解決：（）
A、職業(yè)
B、意識形態(tài)
C、性取向
最新試題
進入大學是真正意義上獨立生活的第一步，因此學會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學生活的重要一課。
題型：判斷題
父母吵架，甚至家暴，這些原生家庭的問題并不是個體的錯，而是家庭的錯，因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。
題型：判斷題
人產(chǎn)生負性情緒是很正常的，因為負性情緒就是生命中合情合理的部分。
題型：判斷題
心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受，也沒有心理困擾。
題型：判斷題
患社交恐懼癥的人一般性格比較內(nèi)向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強、不善言辭，在與人交往中一般處于被動地位。
題型：判斷題
大學集體生活要尊重他人的生活習慣的不同，理解每個人的差異性，多些寬容的同時更要學會體諒、照顧別人。
題型：判斷題
大學生自我認同的確立是自我同一性的最高境界，也是自我同一性最為重要的住務(wù)。
題型：判斷題
進入大學，面對新環(huán)境、新學習、新生活、新人際、新情感、新體驗，各種不適應(yīng)是不正常的。
題型：判斷題
大學生要既充分利用好網(wǎng)絡(luò)信息，又能保護好個人的精神和物質(zhì)領(lǐng)域的安全。
題型：判斷題
3歲左右的兒童，“我”的使用頻率增加，變得很有“主見”，而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。
題型：判斷題