判斷題尋找人格的成長點對于人格發(fā)展具有重要意義。
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1.判斷題“自己理想中的我”不屬于自我探索的內容。
2.判斷題“自己眼中的我”不屬于自我探索的內容。
4.判斷題性格是個體人格差異的核心。
5.判斷題氣質可以決定一個人成就的高低。
最新試題
與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。
題型:判斷題
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
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大學生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。
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患社交恐懼癥的人一般性格比較內向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強、不善言辭,在與人交往中一般處于被動地位。
題型:判斷題
考上了大學就是“船到碼頭車到站”,大學環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時光。
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自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。
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世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內。
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大學集體生活要尊重他人的生活習慣的不同,理解每個人的差異性,多些寬容的同時更要學會體諒、照顧別人。
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3歲左右的兒童,“我”的使用頻率增加,變得很有“主見”,而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。
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測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當時的內心變化。
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