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作為課程評價方案重要的技術要素，是評價結果有效性的保證的是（）。

活動目標的著重點應放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質方面指的是單元主題活動目標的（）特點。

在五指活動課程的內容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。

在區(qū)域活動指導方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動，旨在引導幼兒模仿的是（）。

兒童學習與發(fā)展評價的標準化測驗的優(yōu)勢不包括（）。

后現(xiàn)代課程理論認為，（）是后現(xiàn)代的根本特點。

隱性課程對學習者的影響具有（）的特點，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠，輕易難以改變。

美國著名課程論專家（）以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。

中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）

下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是（）。