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告訴學(xué)生堅持3分鐘沙漏計時內(nèi)不提問“為什么”，學(xué)生做到了，給學(xué)生強(qiáng)化。這可能是是（）的范例。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面？（）

將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨(dú)癥兒童干預(yù)治療中的是（）。

以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

以下描述不符合孤獨(dú)癥兒童融合教育特征的是（）。

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。

關(guān)于微營養(yǎng)素，下列說法錯誤的是（）。

開始語言教學(xué)前，孩子應(yīng)該具備哪些能力（）。

當(dāng)學(xué)習(xí)者具備以下特點(diǎn)時，建議使用“全行為鏈方法”（）。