填空題目前我國特殊兒童進行融合教育的主要形式是讓特殊兒童進入（）教育環(huán)境，與普通兒童一起（）。
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在給一個中級學(xué)習(xí)者設(shè)計自然情境教學(xué)時，可以考慮（）。
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以下哪些是行為塑造的維度（）。
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開始語言教學(xué)前，孩子應(yīng)該具備哪些能力（）。
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告訴學(xué)生堅持3分鐘沙漏計時內(nèi)不提問“為什么”，學(xué)生做到了，給學(xué)生強化。這可能是是（）的范例。
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在沙游治療過程中，（）。
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