填空題在標(biāo)準(zhǔn)化智力測驗中，智力障礙的臨界分?jǐn)?shù)大約是（）。
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在給一個中級學(xué)習(xí)者設(shè)計自然情境教學(xué)時，可以考慮（）。
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早期介入丹佛模式的特點是（）。
題型：單項選擇題
下列對學(xué)生能力現(xiàn)狀描述不恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?/p>
題型：多項選擇題
下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。
題型：單項選擇題
舞動治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。
題型：判斷題
將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預(yù)治療中的是（）。
題型：單項選擇題
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。
題型：判斷題
資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。
題型：多項選擇題
建構(gòu)孤獨癥兒童學(xué)前康復(fù)和融合式教育支持系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)包括（）。
題型：多項選擇題
WIS是一個適用于孤獨癥適應(yīng)行為能力評定的量表。
題型：判斷題