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以下哪些是行為塑造的維度（）。

小明從來不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因為（）。

關于孤獨癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。

在沙游治療過程中，（）。

以下關于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

融合教育中孤獨癥兒童能力提升的主要困境是（）。

孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內容主要包括（）。

建構孤獨癥兒童學前康復和融合式教育支持系統(tǒng)，應當包括（）。

個別化教育計劃會議的內容包括哪些（）。

在進行自然情景教學時，如何掌握孩子的動機（）。