A.教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重點(diǎn)往往是一致的
B.教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)在一定條件下是相互轉(zhuǎn)化的
C.教師備課時(shí)的難點(diǎn)往往會是教學(xué)的難點(diǎn)
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A.依據(jù)教學(xué)條件
B.依據(jù)教學(xué)目標(biāo)
C.依據(jù)教學(xué)內(nèi)容
D.依據(jù)教學(xué)對象
A.教學(xué)中教學(xué)策略的選擇和應(yīng)用屬于教育技術(shù)的技術(shù)范疇
B.教學(xué)設(shè)計(jì)是教育技術(shù)的一個(gè)重要部分，用來規(guī)劃教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)
C.教學(xué)中對多媒體設(shè)備的利用和維護(hù)屬于教育技術(shù)中技術(shù)的范疇
D.電子教案的編輯和教學(xué)課件的開發(fā)屬于教育技術(shù)中技術(shù)的范疇
最新試題
文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是（）
作品分析法中，分析的對象不包括（）
教育實(shí)驗(yàn)法中，保證研究科學(xué)性的是（）
經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)能提供（）
教育科研中，制定研究計(jì)劃前應(yīng)（）
訪談法中，對訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是（）
文獻(xiàn)檢索的全面性要求（）
作品分析法的作用不包括（）
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）