A、患者仰臥位
B、先穿健側(cè)
C、先穿患側(cè)
D、后穿患側(cè)
E、患者長(zhǎng)坐位
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你可能感興趣的試題
A、沒有區(qū)別
B、C6患者需先從仰臥位到側(cè)臥位
C、C7損傷需從仰臥位到側(cè)臥位
D、C6損傷患者能直接完成動(dòng)作
E、都具有平衡能力
A、滿意的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)平衡
B、治療師的指導(dǎo)
C、輔助工具的使用
D、電動(dòng)剃須刀
E、言語(yǔ)功能
A、先穿患側(cè)
B、先穿健側(cè)
C、先脫健側(cè)
D、先穿患側(cè)后穿健側(cè)
E、脫衣服時(shí)健手先將患側(cè)脫到肘關(guān)節(jié)以下
A、患手握住健手
B、健側(cè)屈髖屈膝
C、屈頸向患側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)頭部
D、上肢伸肘大于90度
E、BoAth握手
A、打開水龍頭
B、擦臉
C、擰干毛巾
D、擠牙膏
E、關(guān)上水龍頭
最新試題
作業(yè)活動(dòng)既是作業(yè)治療的手段又是作業(yè)治療應(yīng)獲得的().
活動(dòng)及作業(yè)活動(dòng)的特性不包括()
下列哪一項(xiàng)屬于構(gòu)音器官訓(xùn)練前準(zhǔn)備()
關(guān)于作業(yè)的概念不正確的是()
偏癱患者坐位良肢位擺放不真確的是()
前臂旋前、旋后作業(yè)訓(xùn)練是().
下列哪項(xiàng)屬于作業(yè)治療的模式理論()
空間關(guān)系綜合癥不包括().
下列哪項(xiàng)區(qū)別于作業(yè)治療而言:().
獨(dú)立由輪椅到浴盆的側(cè)方轉(zhuǎn)移,輪椅與浴盆所成角度()