A、床上臥位移動 B、站立坐下 C、床椅之間的轉移 D、室內外行走 E、乘坐交通工具
A、充分調動患者及家屬參與訓練的積極性 B、ADL訓練時間最好與患者作息時間相吻合 C、ADL訓練應由易到難從簡單到復雜 D、患者在進行ADL訓練時,不可進行其他治療性活動 E、ADL訓練應以目標為中心,滿足患者社會角色與個人需求
A、建立患者自我康復意識,發(fā)揮主觀能動性,提高自信心 B、建立或維持基本的日常生活活動 C、進一步改善患者軀體的功能 D、找出患者的主要問題,并提出解決方法 E、指導患者使用輔助器具