A.歷史上兩者的對立和排斥
B.現(xiàn)實中兩者的會通和相融
C.主張東西方文化在碰撞中互補
D.標志著東西方文化永遠無法互補
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A.生物工程
B.信息技術(shù)
C.新材料技術(shù)
D.新能源技術(shù)
A.研究手段高技術(shù)化的趨勢
B.注重應(yīng)用研究的趨勢
C.東西方文化在碰撞中互補的趨勢
D.科學主義與人文主義交融的趨勢
A.東西方文化在碰撞中互補的趨勢
B.科學主義與人文主義交融的趨勢
C.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢
D.研究手段高技術(shù)化的趨勢
A.科學主義與人文主義交融的趨勢
B.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢
C.注重應(yīng)用研究的趨勢
D.研究手段高技術(shù)化的趨勢
A.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢
B.東西方文化在碰撞中互補的趨勢
C.注重應(yīng)用研究的趨勢
D.研究手段高技術(shù)化的趨勢
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最新試題
看一次奧運會的組織工作,便可以體察現(xiàn)代管理,本質(zhì)上是一種()的管理。
第一次在圖書館的圖書分類表中出現(xiàn)人文社會科學的字樣是在()。
系統(tǒng)論最初是由()的生物研究中提煉出來的方法理論。
美國“新史學派”的創(chuàng)始人是()
從人類文明建設(shè)的角度來看,()和()一起構(gòu)成了精神文明建設(shè)的兩項基本內(nèi)容。
古代思想家多用()這類道德觀念解釋人的本質(zhì)。
簡述人文社會科學的共同特點?
教育學原來是蘊含在哲學之中的,()從中分離出來的。
簡述人文社會科學社會管理功能的多方面顯現(xiàn)?
簡述現(xiàn)代心理學對科學體系發(fā)展產(chǎn)生的影響?