A.傳遞 B.收集與獲取 C.發(fā)布 D.聽取
A.溝通能力 B.觀察力和思維力 C.技術(shù)和方法的能力 D.交往能力
最新試題
下列不屬于具體性計劃的優(yōu)點的是（）
激勵理論認為人們對于工作的態(tài)度取決于（）。
下列人員中，以參謀身份從事管理的是（）
下面不屬于道德發(fā)展的層次是（）
下面哪一項不屬于領(lǐng)導(dǎo)的作用？（）
