A、wav B、mp3 C、ram D、psd
A、教學(xué)設(shè)計是智能技術(shù) B、教學(xué)設(shè)計強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)方法的應(yīng)用 C、教學(xué)設(shè)計與平常所說的"備課"沒有區(qū)別,但是它更強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)方法的應(yīng)用 D、教室環(huán)境的不同影響教學(xué)設(shè)計中課堂教學(xué)策略的選擇
A、構(gòu)圖要力求簡明,圖形、標(biāo)題、文字標(biāo)注三者并重 B、只需要簡單地將教材、教案"搬"到幻燈片中 C、動畫要多,聲音要多,文字要多 D、超級鏈接的設(shè)計要合理有效、格式統(tǒng)一