最新試題
校園暴力
簡述過度疲勞的階段表現(xiàn)。
簡述大腦皮層功能的保護(hù)性抑制。
“社會生態(tài)學(xué)理論”是迄今最理想的預(yù)防校園暴力理論模式，其干預(yù)步驟主要是什么？
兒童軀體虐待
簡述腦力工作能力的IV型規(guī)律。
兒童虐待與忽視
狹義自傷行為
簡述大腦皮層功能動力定型的衛(wèi)生意義。
兒童性虐待