單項(xiàng)選擇題我國在()廢除了科舉制。
A、1901年
B、1895年
C、1898年
D、1905年
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1.單項(xiàng)選擇題公元1043年,主要針對考試的內(nèi)容向宋仁宗建議對科舉制進(jìn)行改革的是()
A、吏部尚書
B、范仲淹
C、王安石
D、包拯
2.單項(xiàng)選擇題科舉制的正式確立和形成的朝代是()
A、隋朝初期
B、唐朝末期
C、唐朝前期
D、隋朝末期
3.單項(xiàng)選擇題九品官人法是()發(fā)明創(chuàng)造的。
A、曹丕
B、曹操
C、左雄
D、陳群
4.單項(xiàng)選擇題“州郡皆置中正以定其選,擇州郡之賢有識鑒者為之,區(qū)別人物,第其高下”的考試制度是()
A、科舉制
B、九品中正法
C、察舉法
D、推薦法
5.單項(xiàng)選擇題察舉制的最終確立是在()
A、漢文帝
B、漢景帝
C、漢武帝
D、漢高祖
最新試題
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?
題型:問答題
面試場所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
題型:多項(xiàng)選擇題
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
題型:問答題
面試評價時,應(yīng)注意的幾個問題是()
題型:多項(xiàng)選擇題
()的好處在于測驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。
題型:單項(xiàng)選擇題
潛能
題型:名詞解釋
潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制?
題型:問答題
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點(diǎn)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
題型:問答題
結(jié)構(gòu)化面試是指對特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評定的結(jié)構(gòu)化。
題型:單項(xiàng)選擇題