A.經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬的付出
B.本職工作
C.追求個(gè)人價(jià)值
D.非強(qiáng)迫行為
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A.職業(yè)教育
B.學(xué)歷教育
C.德育
D.美育
A.高品位文化消費(fèi)場(chǎng)所較少
B.民俗文化較少
C.社區(qū)教育較少
D.社區(qū)老年人文化較少
A.街道行政轄區(qū)
B.社區(qū)
C.居民委員會(huì)轄區(qū)
D.居住小區(qū)
A.紐約
B.布宜諾斯艾利斯
C.巴黎
D.倫敦
A.主體和內(nèi)容
B.主體和制度
C.環(huán)境和內(nèi)容
D.制度和環(huán)境
最新試題
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制，所以是小教育的概念。
體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是（）
“生活方式說(shuō)”認(rèn)為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價(jià)值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。
中國(guó)的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
直接運(yùn)作社會(huì)權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機(jī)關(guān)作為社會(huì)權(quán)力的被委托者。
社區(qū)環(huán)境保護(hù)的特點(diǎn)有（）
政府直接提供社區(qū)服務(wù)是國(guó)外社區(qū)服務(wù)的工作基礎(chǔ)。
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的，即自然環(huán)境影響社區(qū)。
社區(qū)文化是社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)的具體表現(xiàn)形式，是社會(huì)文化在社區(qū)中的綜合反映。
社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機(jī)構(gòu)開(kāi)展的公意性、福利性工作。