單項選擇題盧溝橋事變爆發(fā)后,日本青年大量參軍,母送子、妻送郎的場景比比皆是。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是由于()

A.法西斯極端民族主義的煽動
B.日本人愛國熱情高漲
C.日本本國利益受到威脅,保家衛(wèi)國的需要
D.1929~1933年經(jīng)濟(jì)危機的影響


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1.單項選擇題促使戰(zhàn)爭突破地域條件的限制,能夠在世界范圍內(nèi)有效的指揮戰(zhàn)爭的發(fā)明是()

A.新式武器的相繼問世
B.新交通手段的出現(xiàn)
C.新通訊工具的出現(xiàn)
D.傳統(tǒng)武器的改進(jìn)

2.單項選擇題“我們不能容忍任何外國對我們說:怎么辦?世界已經(jīng)分割完了!„„我們不愿消極地站在一邊,而讓別人分割世界?!被卮鹣骂}。德國提出上述要求的根本原因是()

A.德國經(jīng)濟(jì)實力的迅速提高
B.軍國主義和極端民族主義泛濫
C.德、意、日軍事同盟的建立
D.德國在軍事、科技領(lǐng)域世界領(lǐng)先

5.單項選擇題冷戰(zhàn)時期,北約、華約等軍事政治性組織是影響世界格局的重要因素;冷戰(zhàn)結(jié)束后,各類國際經(jīng)濟(jì)合作組織的重要性與日俱增。這一變化趨勢主要反映了當(dāng)今世界()

A.國家之間的經(jīng)濟(jì)差距加大
B.和平與發(fā)展成為時代主題
C.市場經(jīng)濟(jì)制度得到普遍認(rèn)可
D.可持續(xù)發(fā)展問題受到普遍關(guān)注

最新試題

對雅爾塔體制的評價不正確的是()

題型:單項選擇題

美蘇出現(xiàn)“第二次緩和”時在位的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人是()

題型:單項選擇題

古巴導(dǎo)彈危機最后一刻自動后退的國家是()

題型:單項選擇題

有人認(rèn)為“馬歇爾計劃遠(yuǎn)不止是一項經(jīng)濟(jì)援助計劃?!睂@句話的含義理解不正確的是()

題型:單項選擇題

慕尼黑協(xié)定簽訂后不久,丘吉爾在英國下院演講說:“這無疑是西方民主國家向納粹武力威脅的徹底投降。這種失敗不會給英國和法國帶來和平和安全,恰恰相反,這將使這兩個國家的處境更為軟弱和更加危險。”這表明丘吉爾()①斥責(zé)張伯倫的綏靖政策②主張制止法西斯侵略③反對把戰(zhàn)爭禍水東引④認(rèn)為綏靖政策是在慫恿侵略

題型:單項選擇題

中國在巴黎和會上的外交失敗,反映了①帝國主義的強權(quán)政治②弱國無外交③中國代表團(tuán)的軟弱④巴黎和會的分贓性質(zhì)()

題型:單項選擇題

以美國為首的資本主義和社會主義兩大陣營對峙局面最終形成的標(biāo)志是()

題型:單項選擇題

構(gòu)成凡爾賽體系的和約不包括()

題型:單項選擇題

凡爾賽——華盛頓體系和雅爾塔體制的相同點不包括()

題型:單項選擇題

德國入侵波蘭是對綏靖政策的致命打擊,許多人提出了疑問:“他們已經(jīng)扔出了兩個‘小孩’,再扔出另一個‘小孩’給‘狼群’以求躲避災(zāi)難的政策還能有收益嗎?”其中,兩個“小孩”指()

題型:單項選擇題