A、新生兒已經(jīng)具有抓握的能力
B、6個月左右的嬰兒可以用小手扶著奶瓶吸奶、喝水等
C、9個月的嬰兒能將各種形狀的積木對號入座
D、2歲的嬰兒能拿湯匙吃飯
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你可能感興趣的試題
A、喂奶后30分鐘之內(nèi)不宜做操
B、嬰兒被動操應(yīng)該在柔軟的地方進行
C、主動操和模仿操可以在室外進行
D、做操后，要及時給嬰兒擦汗，并及時補充水分
A、發(fā)聲練習(xí)
B、單音重復(fù)
C、以音代物
D、以詞代句
A、交談
B、想象
C、思維判斷
D、動作
A、感覺和感知
B、觀察和思考
C、感覺和知覺
D、知覺和直覺
A、自我意識是作為主題的自我關(guān)于自己以及自己與他人關(guān)系的認(rèn)識
B、嬰兒出生第一年就有自我意識
C、嬰兒第一年末自我意識開始萌芽
D、1.5～2.5歲的嬰兒出現(xiàn)“抗拒行為”是自我意識的標(biāo)志
最新試題
（）時，嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象，害怕陌生人以及陌生物體。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。
寶寶（）個月左右，可以進行拉坐練習(xí)。
與嬰幼兒進行認(rèn)知游戲時需要（）的環(huán)境支持。
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒，用（）點畫。
6個月的嬰兒的精細運動表現(xiàn)為（）。
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》，使得激發(fā)他們（）的興趣。