A、新生兒期、乳兒期、學(xué)前期、嬰兒期、學(xué)齡期和少年期
B、新生兒期、嬰兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期、少年期和青年期
C、乳兒期、嬰兒期、嬰兒后期、學(xué)齡期、少年期和青春期
D、乳兒期、嬰兒期、學(xué)前期、學(xué)齡期、少年期和青年期
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A、新生兒手接觸物體時出現(xiàn)握持反射
B、6個月左右才出現(xiàn)主動抓握
C、在主動抓握后進而出現(xiàn)了手眼及其他部位肌肉協(xié)調(diào)動作
D、5~6月后出現(xiàn)了以視覺為線索的抓握
A、2~5個月
B、6~12個月
C、12~18個月
D、36個月
A、搭積木5~6塊,用筆畫直線
B、搭積木2~3塊,將小丸放入瓶中
C、搭積木6~7塊,逐頁翻書,用蠟筆亂涂
D、搭積木10塊,模仿畫圓形,會用筷子夾花生
A、拼插、堆積等練習(xí)
B、抬頭、吸吮等練習(xí)
C、拍打、抓握、推拉等練習(xí)
D、發(fā)音、微笑等練習(xí)
A、雙手對捏、雙手鼓掌等
B、主要要求手指左右的運動
C、主要強調(diào)手指的曲伸訓(xùn)練
D、關(guān)注五指的能力練習(xí),尤其強調(diào)加強無名指、小指的訓(xùn)練
最新試題
寶寶()個月左右,可以進行拉坐練習(xí)。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
哭代表()的情緒。
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時要()。
4個月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
主被動操主要鍛煉(),鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動的特點是()。