A.有助于培訓(xùn)對象改進自己的學(xué)習(xí)
B.幫助培訓(xùn)對象明白自己的進步
C.在數(shù)據(jù)和事實的基礎(chǔ)上作出判斷
D.使受訓(xùn)者產(chǎn)生滿足感和成績感
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A.受培訓(xùn)成本的限制,無需對所有培訓(xùn)活動進行評估
B.新開發(fā)的課程應(yīng)著重于課程設(shè)計、應(yīng)用效果等方面
C.新的培訓(xùn)方式應(yīng)著重于培訓(xùn)目標(biāo)、受訓(xùn)人員等方面
D.新教員的教程應(yīng)著重于教學(xué)方法、質(zhì)量等綜合方面
A.專業(yè)技術(shù)能力
B.層次分析與決策能力
C.計劃與組織實施能力
D.協(xié)調(diào)技能
A.課堂授課
B.示范模擬
C.角色扮演
D.情景模擬
A.節(jié)約培訓(xùn)成本
B.提高學(xué)習(xí)效果
C.明確培訓(xùn)目標(biāo)
D.掌握操作規(guī)程
A.強調(diào)課程重點
B.提高學(xué)習(xí)效果
C.關(guān)注信息反饋
D.節(jié)約培訓(xùn)時間
最新試題
培訓(xùn)效果行為評估的具體方法有()
預(yù)設(shè)培訓(xùn)評估項目和工具可以從培訓(xùn)計劃角度考察,可將其細(xì)化的指標(biāo)是()。
關(guān)于三種基本競爭戰(zhàn)略對培訓(xùn)需求的影響力,下列說法正確的有()。
從規(guī)劃的內(nèi)容上看,企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃可分為()。
簡述企業(yè)選配培訓(xùn)教師的基本標(biāo)準(zhǔn)有哪些。(2012年5月二級真題)
外部培訓(xùn)具體應(yīng)包括()。
如何制定企業(yè)培訓(xùn)計劃?
現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為()。
在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,應(yīng)進行綜合平衡,及平衡()
繼任者的勝任力包括()。