A、教師“如何教”的問(wèn)題 B、確定教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系 C、學(xué)習(xí)者“如何學(xué)”的問(wèn)題 D、學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況
A、圖表類型 B、圖表源數(shù)據(jù) C、圖表選項(xiàng) D、圖表位置
A、課堂導(dǎo)入 B、分析學(xué)生特征 C、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) D、分析教學(xué)內(nèi)容