A.物質(zhì)要素是社區(qū)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提
B.社區(qū)的心理要素是指社區(qū)居民對所屬社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感
C.社區(qū)的地理位置和地理環(huán)境對整個(gè)社區(qū)的性質(zhì)和發(fā)展起決定性作用
D.人口是社區(qū)發(fā)展的承擔(dān)者，人口數(shù)量決定了社區(qū)社會關(guān)系的數(shù)量和復(fù)雜程度
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A.推動社區(qū)居民參與
B.提高社區(qū)居民的生活水平
C.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求
D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德
A.社會工作以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo)
B.社會工作是社區(qū)居民自我服務(wù)的實(shí)踐活動
C.社會工作在社會層面的目標(biāo)是解決社會問題，促進(jìn)社會公正
D.社會工作的服務(wù)對象不只是個(gè)人，還包括家庭、群體和社區(qū)
A.決定
B.批復(fù)
C.函
D.報(bào)告
A.法的實(shí)施可分為立法、守法、執(zhí)法、司法
B.法是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會規(guī)范
C.法律責(zé)任是因違反法律上的義務(wù)而產(chǎn)生的責(zé)任
D.法律關(guān)系的主要內(nèi)容包括法律上的權(quán)利義務(wù)
A.居民代表
B.社區(qū)黨組織
C.街道辦事處
D.居民委員會
最新試題
激勵是指激發(fā)人們的行為動機(jī)的心理過程。激勵的基本原則不包括（）。
行政處罰的一般程序包括以下5個(gè)步驟：①送達(dá)處罰決定書；②告知處罰實(shí)事、理由、依據(jù)和有關(guān)權(quán)利；③聽取陳述、申辯或舉行聽證；④調(diào)查取證；⑤作出處罰決定。正確的排序是（）。
以下說法錯誤的是：（）。
選擇最合適的選項(xiàng)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。
以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國各族人民完成了新民主主義革命，進(jìn)行了社會主義改造，確立了（）。順利實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革。
根據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》規(guī)定，專屬經(jīng)濟(jì)齊區(qū)的范圍是從測算領(lǐng)海基線量起（）海里。
某縣地處湖區(qū)，所屬某鎮(zhèn)由于歷史原因在湖區(qū)開墾了大片農(nóng)田，并承包給鄰縣李某種植水稻。后來，鎮(zhèn)政府為落實(shí)中央退耕還湖政策，提出與李某解除合同，李某不同意，認(rèn)為權(quán)利受到侵犯，提出行政復(fù)議申請。本案的行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)是（）。
選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。
關(guān)于馬斯洛提出的需要層次理論，以下說法錯誤的是（）。
美國心理學(xué)家馬斯洛提出的需求層次理論將個(gè)人的需要分為（）個(gè)層次。