單項選擇題課程改革需要重建教研文化，重建（）。
A.評課文化
B.教學文化
C.評價研討
D.校園文化
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1.單項選擇題（）道出了評課的重要性。
A.“畫龍”
B.“點睛”
C.學術(shù)價值
D.提升
2.單項選擇題教師聽課，要做到：認真準備、仔細觀察、詳細記錄、及時整理、（）。
A.回憶補充
B.專心傾聽
C.吸取經(jīng)驗
D.全面反思
最新試題
相對評價的評價標準比較客觀，可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
題型：判斷題
“能運用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認知目標中的“綜合”層次。
題型：判斷題
上個世紀60年代，教育與心理學家將行為科學中任務(wù)分析、行為目標、標準參照評價和形成性評價的概念與方法有機結(jié)合，提出了早期的“系統(tǒng)的設(shè)計教學”模型，當時稱之為（）或系統(tǒng)開發(fā)。
題型：單項選擇題
電視教材的設(shè)計原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟原則。
題型：填空題
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
題型：單項選擇題