單項選擇題基礎教育課程改革所倡導的“建立促進學生全面發(fā)展的評價體系”，其主要理論依據是（）
A.結構主義學習理論
B.多元智能理論
C.行為主義理論
D.聯結主義學習理論
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1.單項選擇題中世紀捷克杰出的教育家夸美紐斯在他的著作《大教學論》中指出，“應該盡可能地把事物本身或代替它的圖像放在面前，讓學生去看看、摸摸、聽聽、聞聞等。”這提示我們教學應貫徹的教學原則是（）
A.科學性和思想性相統(tǒng)一原則
B.直觀性原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則
2.單項選擇題依據課程層級的不同，古德萊德提出了五種類型的課程。據此，由教育行政部門規(guī)定的課程方案和教材屬于（）
A.領悟的課程
B.理想的課程
C.正式的課程
D.經驗的課程
3.單項選擇題小亮每次看到白色毛茸茸的物體都會產生一種莫名的害怕，心跳過快，手心出汗，不敢靠近。小亮的癥狀屬于（）
A.強迫癥
B.恐懼癥
C.抑郁癥
D.焦慮癥
4.單項選擇題老師帶領學生去貧困地區(qū)的學?？赐數貙W生.并為他們捐獻衣服，這體現了（）的德育方法。
A.陶冶教育
B.榜樣示范
C.實際鍛煉
D.品德評價
5.單項選擇題通過他人講述、看書或看電影來了解火災、地震等自然災害的危險性，而不必親自去體驗其難以承受的后果，這是（）
A.參與性學習
B.替代性學習
C.接受
D.模仿
最新試題
某生在日記中寫道：我們班班長可真是女中豪杰，沒有一個人不聽她的話，我一個男生都自愧不如。該生的描述最早出現在（）中。
題型：單項選擇題
小七這次期末考試的數學成績很不理想，感覺太丟人，都不好意思回家。這種情感屬于（）。
題型：單項選擇題
對牛老師來說其實并沒有嚴格界定的勞動場所，無論是課堂上，還是教室外，甚至校園外都可能成為他教育教學的地點。這體現了教師勞動的（）。
題型：單項選擇題
臨近期末，張老師要編制一套試題來測量學生對知識的掌握程度，他選題的依據是（）
題型：單項選擇題
《學記》不僅是中國古代也是世界上最早的教育專著，下列不屬于其教育思想的是（）。
題型：單項選擇題
《三字經》是我國古代的經典啟蒙教材，直至今日，我們仍能看見許多小學生學習《三字經》。這說明教育具有（）。
題型：單項選擇題
張老師發(fā)現學生們在上課時一般前30分鐘的注意力是比較集中的，這屬于（）。
題型：單項選擇題
下列關于壬戌學制表述有誤的是（）。
題型：單項選擇題
樂樂開心的跟同桌說：媽媽終于不再讓我打掃樓梯了，下次我一定要誠實一點，不能在偷改成績單了。媽媽“不再讓樂樂打掃樓梯”的做法屬于（）。
題型：單項選擇題
在中世紀的西歐，大學開設的基礎課程主要是“文科七藝”，“七藝”又分為“三科”和“四藝”，“三科”是分別是語法、修辭和邏輯；“四藝”則是算術、幾何、天文、音樂。按照課程的組織方式劃分，“七藝”應屬于（）。
題型：單項選擇題