A、非語言信息
B、演講信息
C、主持人講話
D、聽眾的反映
你可能感興趣的試題
A、錄音、錄像
B、音頻、視頻
C、桌椅、板凳
D、掛圖、投影、幻燈
A、家庭情況信息
B、同時情況信息
C、與演講相關(guān)信息
D、演講者不懂的信息
A、一般訓(xùn)練
B、適中訓(xùn)練
C、普通訓(xùn)練
D、強化訓(xùn)練
A、手指和手腕
B、生理和心理
C、大腦和小腦
D、速度和準確率
A、不以速度的提高而下降
B、達到百分之百
C、持續(xù)上升
D、與頻率同步
最新試題
1997年金山電腦公司推出了新一代文字處理軟件WPS 97。
速錄系統(tǒng)首次安裝后，每次啟動默認出現(xiàn)一個“提示信息框”，內(nèi)容為一些日常的提示信息。如果不需要該提示信息，可以在提示信息出現(xiàn)時，用鼠標單擊“進入時顯示心得”使選擇標志清空，再關(guān)閉提示信息即可。此設(shè)置為不可恢復(fù)。
文字塊的復(fù)制和（）可用鼠標選中、右鍵剪切或復(fù)制，粘貼（速錄系統(tǒng)中無效）或鍵盤選中、鍵盤復(fù)制或剪切，粘貼組合鍵。
字詞聯(lián)想操作需彈出同音字窗口并用鼠標單擊“左”或“右”鍵。
連續(xù)錄入阿拉伯?dāng)?shù)字時可以采用（）按?。ǎ╂I不松手的方法。
逗號的輸入方法是用（）、中指、無名指靠指平擊。
在速錄時，由于時間限制等各種因素的影響，速錄師也不可能把講話者的內(nèi)容一字不漏的記錄和把其中的錯誤全部調(diào)整過來；總之，（）中肯定會存在這樣那樣的紕漏，必須要進行校對和整理。
打印范圍一般是按（）來進行設(shè)置的，可以選擇填寫要打印的頁號，用“，”隔開，連續(xù)的頁號可以用“-”連接。
“我們還沒走進車間，老師傅就向我們把車間的生產(chǎn)情況作了詳細的介紹”，這句話有的地方詞序不對，令人感到別扭，將“把車間的生產(chǎn)情況”挪到“（）”之前就行了。
通過練習(xí)熟文章，一方面熟練掌握了材料中出現(xiàn)的所有音節(jié)碼、標點符號、特定碼、略碼以及錄入技巧，鞏固和加強了基本功訓(xùn)練的效果。