A、研究者們應(yīng)該采用交叉學(xué)科的思維，開展多學(xué)科間的合作
B、不同年齡階段的疾病譜是不同的
C、對(duì)疾病的預(yù)防需求和目標(biāo)會(huì)隨著年齡的不斷增長(zhǎng)而變化
D、應(yīng)該讓人們?cè)谘芯亢蛯?shí)踐中更好地理解文化對(duì)人的影響，避免由于文化的局限導(dǎo)致的誤讀現(xiàn)象和偏見
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A、心身醫(yī)學(xué)
B、心理動(dòng)力學(xué)理論
C、行為主義理論
D、心身二元論
A、消退作用
B、自然恢復(fù)作用
C、泛化作用
D、辨別作用
A、條件反射
B、經(jīng)典條件反射
C、操作性條件反射
D、無條件反射
A、“本我”
B、“自我”
C、“超我”
D、“本我”和“自我”
A、巴甫洛夫
B、弗洛伊德
C、桑代克
D、米勒
最新試題
外部壓力來自于人的（），包括工作、人際關(guān)系、家庭、金錢以及體能狀況等。
（）這種策略要求個(gè)體能夠表面上表現(xiàn)出職業(yè)所需的情緒，而內(nèi)心仍保持中性。此時(shí)，內(nèi)心體驗(yàn)與外部情緒表達(dá)的不一致將更有利于工作，這就是常說的“職業(yè)性公關(guān)”。
（）原則有兩個(gè)因素。第一，應(yīng)該確切地知道你要達(dá)到什么樣的目標(biāo)；第二，目標(biāo)的設(shè)定要合理。
心理學(xué)家從不同的角度研究人類心理與行為，并基于獨(dú)特的視野形成了三大主要流派：即（）、認(rèn)知論和人本主義。
“變化中存在機(jī)遇：計(jì)劃完備和按部就班是完成既定目標(biāo)的有效手段，但是在工作中缺乏機(jī)動(dòng)性與靈活性，卻會(huì)讓你缺乏創(chuàng)新，失去機(jī)遇。”是對(duì)（）人格類型人的建議。
心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了（）的概念。這是一種人們?cè)谏硖幚Ь撑c經(jīng)受災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出來的恢復(fù)力和回彈力的能力。
精神分析學(xué)派的弗洛姆提出的“生產(chǎn)性的愛”內(nèi)容包括（）。
（）是指在審視、思考、評(píng)判某一客觀現(xiàn)實(shí)情境時(shí)，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換視角，換個(gè)角度看問題。
屬于輕度心理異常的有（）。
神經(jīng)癥性的恐懼癥則需要個(gè)體引起相當(dāng)?shù)闹匾?，包括以下三類：廣場(chǎng)恐懼癥、社交恐懼癥、（）。