A、標(biāo)準(zhǔn)化量表評(píng)定法
B、訪談法
C、觀察法
D、癥狀定式檢查法
E、調(diào)查法
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你可能感興趣的試題
A、人們對(duì)各種需求的滿意程度的主觀體驗(yàn)。
B、是病人對(duì)現(xiàn)在的功能狀態(tài)與其預(yù)期或認(rèn)為可能達(dá)到的功能狀態(tài)相比時(shí)，產(chǎn)生的贊同感和滿足感。
C、病人對(duì)疾病與治療產(chǎn)生的軀體、心理和社會(huì)反應(yīng)的一種實(shí)用的日常的功能描述。
D、體現(xiàn)為人們的主觀幸福感和對(duì)生活的滿意程度，包括精神的、軀體的、物質(zhì)方面的幸福感和家庭內(nèi)外的人際關(guān)系、工作能力、個(gè)人充實(shí)及完善程度、主動(dòng)參與娛樂活動(dòng)的能力。
E、不同文化和價(jià)值體系中個(gè)體對(duì)與他們目標(biāo)、期望、標(biāo)準(zhǔn)以及所關(guān)心的事情有關(guān)的生活狀態(tài)的體驗(yàn)。
A、自然疫原所致的急性病
B、與心理社會(huì)因素有關(guān)的慢性病
C、流感
D、肺結(jié)核
E、腹瀉
A、35-45歲
B、45-50歲
C、45-55歲
D、55-60歲
A、80歲以后的人生階段
B、70歲以后的人生階段
C、65歲以后的人生階段
D、60歲以后的人生階段
A、乳兒期
B、嬰兒期
C、幼兒期
D、嬰幼兒期
最新試題
心理學(xué)家從不同的角度研究人類心理與行為，并基于獨(dú)特的視野形成了三大主要流派：即（）、認(rèn)知論和人本主義。
（）的是每天自我情緒的情況。即每天發(fā)生了什么事，我有什么感覺，甚至一些微小的感覺也要記錄在案。
（）將正常屬于無意識(shí)的生理活動(dòng)置于意識(shí)控制之下，通過生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式，實(shí)現(xiàn)有意識(shí)地控制內(nèi)臟活動(dòng)和腺體的分泌。
（）是指具有出眾的精力與韌性，愿意在自己的工作上付出努力，不容易疲倦，面對(duì)困難時(shí)具有堅(jiān)忍力等。
情緒的形態(tài)中，（）是指有的人認(rèn)為，事情的發(fā)生，總有其一定的原因。因此遇事會(huì)替對(duì)方找借口，認(rèn)為做錯(cuò)事的人都有不得已的苦衷。
鍛煉的（）非常重要，這也是普通的鍛煉者最容易忽視的一個(gè)問題。
（）是指在審視、思考、評(píng)判某一客觀現(xiàn)實(shí)情境時(shí)，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換視角，換個(gè)角度看問題。
喬吉亞威特金總結(jié)的6D心理信號(hào)中，（）是指壓力使人心不在焉，注意力渙散，其導(dǎo)致的心理混亂表現(xiàn)為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力，失誤頻頻。
（）原則有兩個(gè)因素。第一，應(yīng)該確切地知道你要達(dá)到什么樣的目標(biāo)；第二，目標(biāo)的設(shè)定要合理。
具有（）心理的人，往往先在主觀上設(shè)定他人對(duì)自己不滿，然后在生活中尋找證據(jù)。