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在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現的方式主要有（）。

下列選項中，屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。

（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結合班上幼兒實際。

學前兒童韻律活動的常見模式有（）。

幼兒園打擊樂器演奏可以（）。

分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。

關于教師的范唱和指導的設計，下列說法正確的是（）。

園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外，還需配備（）。

律動動作主要有（）。

幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。