A.努力聽取、學(xué)習(xí)和理解人們對(duì)健康做出的決定 B.通過教育活動(dòng),幫助人們學(xué)習(xí)必要的健康的知識(shí)和技能 C.使人們知道為了自己的健康幸福應(yīng)該怎么做 D.促進(jìn)人們明智地行使責(zé)任,以便生活得更健康、更幸福 E.僅僅根據(jù)書上的理論而不是群眾需求來開展健康活動(dòng)
A.靠生物醫(yī)學(xué)能解決問題的 B.健康是環(huán)境、人文、社會(huì)及個(gè)人因素互動(dòng)的結(jié)果 C.不需要衛(wèi)生部門以外的部門參與 D.不需要根據(jù)群眾本身的狀況和需求 E.可以參考群眾的經(jīng)驗(yàn)和智慧,但最終需要領(lǐng)導(dǎo)決定促進(jìn)健康的環(huán)境
A.無知階段(當(dāng)人們尚處于無知狀態(tài)時(shí)) B.知曉階段(當(dāng)人們已知曉該信息時(shí)) C.勸服階段(當(dāng)人們對(duì)新事物已形成態(tài)度) D.決策階段(已經(jīng)嘗試該事物) E.采納階段(已經(jīng)采納該事物)