A.多聽少說
B.理解我的人不需要解釋，不理解我的人沒必要解釋
C.走自己的路，讓別人去說吧
D.有話好好說
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A.個人的內(nèi)在條件
B.體面的工作環(huán)境
C.社會發(fā)展的需要
D.豐厚的工資收入
A.遵從領導
B.秉公辦事
C.敬畏規(guī)則
D.勇于護紀
A.為人師表
B.關(guān)愛學生
C.嚴慈相濟
D.博學善誘
A.按照職業(yè)道德的準則行動，是德才兼?zhèn)涞囊粋€基本尺度
B.德才兼?zhèn)涞娜藢β殬I(yè)應該有熱情，參與服從規(guī)章制度
C.德才兼?zhèn)渲械?ldquo;才”包括專業(yè)和素質(zhì)兩個主要方面
D.德才兼?zhèn)渲械?ldquo;才”具有決定性作用
A.通過人們的內(nèi)心信念發(fā)揮作用
B.通過傳統(tǒng)習慣的力量來規(guī)范人們的行為
C.通過道德輿論的褒揚和貶斥來引導人們的社會行為
D.通過鄉(xiāng)規(guī)民約來約束規(guī)范人們的行為
最新試題
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
建立在私有制經(jīng)濟基礎之上的剝削階級類型法律有（）
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務。
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎上堅持（）。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔法律義務的主體稱為義務人，這說明（）
道德往往運用（）等范疇，反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
大學生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。