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以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）

以下哪項(xiàng)不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）

畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。

以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）

喜新厭舊中的厭舊是（）

（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。

王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理（）

學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）

幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復(fù)聽，是因?yàn)椋ǎ?/p>