填空題幼兒認(rèn)為奶奶總是白頭發(fā)的，他不肯稱頭發(fā)不白的人為“奶奶”。他見到王老師的兒子是個“叔叔，感到很詫異，他認(rèn)為兒子總是小孩，他不理解“長了胡子的叔叔”怎么能是兒子呢？這說明幼兒思維的（）。
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兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）
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畫人物時(shí)，有幼兒在時(shí)會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）
題型：單項(xiàng)選擇題
給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
個體什么時(shí)候獲得“左右”相對性的認(rèn)識（）
題型：單項(xiàng)選擇題
小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個階段的發(fā)展任務(wù)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）
題型：單項(xiàng)選擇題