填空題兒童從2歲開始，已經(jīng)能用表情手段去影響別人，并學(xué)會(huì)在不同場(chǎng)合下用不同方式表達(dá)同一種情緒。這說明了兒童情緒發(fā)展的一種趨勢(shì)是情緒的（）化。
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按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）
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給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）
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（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
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學(xué)了“dairy”的單詞之后會(huì)影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）
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在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動(dòng)作的作用是（）
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幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
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艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系，她認(rèn)為大部分嬰兒對(duì)母親的依戀屬于（）
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學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）
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畫人物時(shí)，有幼兒在時(shí)會(huì)把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長(zhǎng)，這主要說明（）。
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什么是水果，幼兒說蘋果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。
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