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德國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)形式有幾類，對我們有何借鑒意義？

簡述赫爾巴特關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和方法。

（）是增強幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。

簡述進(jìn)步主義幼兒園運動。

（）提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時間。

簡述杜威的“兒童中心主義”。

分析評價蘇聯(lián)學(xué)前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點。

簡述1938和1944《幼兒園規(guī)程》主要內(nèi)容及其歷史意義。

分析和評價杜威的“從做中學(xué)”理論。

我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是（）。