填空題教師的效能感是解釋教師（）的關(guān)鍵因素。
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根據(jù)斯騰伯格的愛情三角形理論，其中三條不等長的邊分別為（）
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重視幸福的人一定比不重視幸福的人過的幸福。
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青少年親社會(huì)行為的測(cè)評(píng)維度，將親社會(huì)行為分為哪幾種類型（）
題型：多項(xiàng)選擇題
馬西亞提出的同一性狀態(tài)理論中同一性存在哪幾種不同的狀態(tài)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
積極心理治療的實(shí)施基于的假設(shè)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
優(yōu)勢(shì)目標(biāo)行動(dòng)訓(xùn)練方案從哪幾個(gè)層面對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行干預(yù)（）
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個(gè)體的希望水平越高越好。
題型：判斷題
希望的干預(yù)方式有哪些（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下四種活動(dòng)中國哪種活動(dòng)帶來的心流最為高級(jí)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
李（Lee，1973）認(rèn)為愛情三原色分別是（）
題型：多項(xiàng)選擇題