A.利用午餐時(shí)間為員工做如何應(yīng)對(duì)倦怠情緒的講座
B.組織職工籃球比賽
C.營(yíng)造溫暖和諧舒適的工作環(huán)境
D.建立完善的規(guī)章制度
E.為員工提供個(gè)人的咨詢和指導(dǎo)
F.家庭援助計(jì)劃
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你可能感興趣的試題
A.把自己的自尊心要求寫下來
B.學(xué)會(huì)把自尊心看作“面子”
C.積極參與“自尊心傷害”補(bǔ)救
D.為自尊心建個(gè)房子
E.用“自尊心”調(diào)動(dòng)積極性
F.保持同理心
A.較高心理和生理幸福感
B.婚姻滿意度
C.較少的犯罪行為
D.較好地應(yīng)對(duì)失去親人的調(diào)節(jié)能力
E.感激
F.自我效能感
A.上班恐懼癥
B.視覺疲勞癥
C.職業(yè)倦怠
D.網(wǎng)絡(luò)綜合癥
E.慢性疲勞癥
F.精神恍惚癥
最新試題
自我效能感主要包括哪三個(gè)維度（）
賓州樂觀訓(xùn)練方案，有哪幾個(gè)技術(shù)步驟（）
根據(jù)斯騰伯格的愛情三角形理論完美型的愛情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成？（）
李（Lee，1973）提出的愛情三原色理論中代表愛情的三種主要風(fēng)格是（）
寬容干預(yù)模型包含哪幾個(gè)階段（）
清華大學(xué)行為與數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室的研究發(fā)現(xiàn)（）
寬容包含哪幾個(gè)基本要素（）
優(yōu)勢(shì)目標(biāo)行動(dòng)訓(xùn)練方案從哪幾個(gè)層面對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行干預(yù)（）
青少年親社會(huì)行為的測(cè)評(píng)維度，將親社會(huì)行為分為哪幾種類型（）
如何尋求學(xué)習(xí)中的心理流暢體驗(yàn)（）