A.古埃及和兩河流域時期
B.古希臘時期
C.古巴比倫時期
D.迄今為止未知階段
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A.法國科學(xué)院
B.英國科學(xué)院
C.俄羅斯科學(xué)院
D.德國科學(xué)院
A.分離定律
B.自由結(jié)合定律
C.遺傳因子
D.以上都是
A.氣
B.火
C.數(shù)
D.土
A.布豐
B.林奈
C.達爾文
D.孟德爾
A.風(fēng)
B.水
C.煤炭
最新試題
現(xiàn)代自然科學(xué)的發(fā)展是在宏觀研究與（）的互相促進中實現(xiàn)的。高度的分化與高度的綜合，是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一個重要特點。
由于造船技術(shù)的傳入，1865年在（）制造了我國第一艘輪船，同年江南造船廠也一艘輪船惠吉號下水。
物體在發(fā)射和吸收輻射時，能量是連續(xù)變化的。
γ射線就是中子射線
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正在從勞動密集過渡到（）密集。
19世紀的力學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)取得了光輝的成果，但在物理學(xué)晴朗天空的遠處，尚有兩朵小小的令人不安的烏云，正是這兩朵小小的烏云和19世紀末一系列新的實驗，降下了20世紀物理學(xué)革命的暴風(fēng)驟雨，并使整個自然科學(xué)進入了一個嶄新的階段。這兩朵小小的烏云是：（）
愛因斯坦還從廣義相對論作出了可供驗證的三個推論，（）。這三個推論都得到驗證。
大氣層的空氣密度隨高度而減小，越高空氣越稀薄。
（1936-1939）有三個科學(xué)家，分別用中子轟擊鈾，實現(xiàn)了核裂變，放出大量能量。其中有：（）
二十世紀產(chǎn)生的三大方法論，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則，這些學(xué)科所提供的方法，對各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為：（）