A、知道錯了、懶得參加、樂得不去
B、走下去、寫得太潦草、跑過來
C、聰明人、想不干了、感到麻煩
D、怕流汗、活潑開朗、學習做人
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A、覺得有趣、懂得方法、曉得道理
B、說得很累、寫得明白、跑得快
C、做得好、聽得清楚、玩得高興
D、怕得很、想得慌、走得太慢
A、明天見、來人、今年二月
B、走走看、打電話去、老王親戚
C、街上凈人、明天15號、態(tài)度很好
D、叫他走、站著說、15號晚上
A、青島濟南、又哭又鬧、贊成或反對
B、低著頭想、山東濟南、坐著不走
C、南岳衡山、老王同志、校長蔡元培
D、跳下去、認真地對待、說下去
A、工作、通知、衛(wèi)生、計劃
B、方便、繁榮、明白、深入
C、左、領(lǐng)導(dǎo)、鎖、銹
D、科學、道德、麻煩、矛盾
A、民主、左、深入、豐富
B、純潔、端正、麻煩、少
C、右、自由、精神、明白
D、領(lǐng)導(dǎo)、代表、工作、編輯
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最新試題
漢語不同方言的同一個調(diào)類(如陰平),其調(diào)值可能不一樣,但調(diào)型肯定是一樣的。
“船頭”中的“頭”屬于()
和“他們就訂了五份雜志”具有同一種歧義類型的是()
普通話中,單元音不全是韻母,而輔音則全是聲母。
“ɡ-h”和“ɑ-i”這兩對音的區(qū)別表現(xiàn)在()
“人物”與“干凈”只有一個語素義起作用,是偏義復(fù)合詞。
“田野盡頭大山腳下是一片不大的山坡,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪。”這句話使用的辭格有()
從漢字記錄的語言結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中的單位看,漢字基本上是音節(jié)文字。
沒有產(chǎn)生連讀變調(diào)的音節(jié)組合是()
“非洲語言研究”具有同一種歧義類型的是()