判斷題人文底蘊具體包括人文積淀、人文情懷和審美情趣等基本要點。
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5.單項選擇題由于任何一種教學模式都是圍繞著一定的教學目標設計的，而且每種教學模式的有效運用也需要一定的條件，因此不存在對于任何教學過程都是用的教學模式，這啟示我們在教學過程中選擇教學模式時必須注意不同教學模式的特點的性能，注意教學模式的（）
A.操作性
B.穩(wěn)定性
C.指向性
D.完整性
最新試題
李斯特的音樂創(chuàng)作集中在（）兩方面。
題型：單項選擇題
下列哪部作品篇反映了原始社會的狩獵生活？（）
題型：單項選擇題
簡述音樂教學評價的目的與作用是什么？
題型：問答題
音樂課程標準的自我評價是：（）、（）、領域擴展、（）、強調(diào)學生主動參與、易于理解執(zhí)行。
題型：填空題
簡述發(fā)展性教師評價的主要特征是什么？
題型：問答題
《課標》在分段內(nèi)容標準中，對識讀樂譜的表述是：小學3-6年級：用已學歌曲學唱樂譜；結合所學歌曲認識（）、（）、（）及一些常用（）；能夠識讀簡單樂譜。
題型：填空題
下列哪部作品反映古人的祭祀內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
張飛這一角色在京劇中屬于（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于《十面埋伏》音樂段落小標題的是（）。
題型：單項選擇題
音樂課程的價值主要體現(xiàn)在四個方面，一是（）、二是（）、三是（）、四是（）。
題型：填空題