A.內(nèi)向型
B.外向型
C.神經(jīng)質(zhì)
D.困難型
E.容易型
你可能感興趣的試題
A.對兒童、教師和家長同時進(jìn)行指導(dǎo)
B.首先要查明兒童發(fā)生心理衛(wèi)生問題的可能原因
C.要尊重兒童的人格
D.要認(rèn)真追究家長、教師的責(zé)任，并向他們提供建議和咨詢
E.指導(dǎo)要有明確的目標(biāo)、計劃和具體措施
A.與家庭聯(lián)系逐漸疏遠(yuǎn)
B.對老師教導(dǎo)產(chǎn)生質(zhì)疑
C.出現(xiàn)品行問題
D.千方百計尋找獨(dú)立天地
E.對父母的態(tài)度矛盾
A.經(jīng)常說謊
B.習(xí)慣性抽動
C.咬指甲
D.功能性遺尿
E.口吃
A.正常兒童
B.精神發(fā)育遲滯
C.兒童多動癥
D.學(xué)習(xí)困難
E.躁狂癥
A.易集中
B.易疲勞
C.難恢復(fù)
D.適應(yīng)強(qiáng)度大的活動
E.都不對
最新試題
兒童少年期的頑固不良習(xí)慣包括（）。
從胎兒到成人，先后出現(xiàn)兩次生長突增高峰，分別為（）。
對兒童青少年意外傷害的預(yù)防控制可采取多種措施，其中的“四干預(yù)”包括（）。
青春期的發(fā)育特點(diǎn)包括（）。
兒童少年的熱能需要包括（）。
下列生長發(fā)育指標(biāo)，哪些屬于功能指標(biāo)（）。
在對青春期少年進(jìn)行心理咨詢的過程中，咨詢者可能表現(xiàn)出抵抗，下列哪些是抵抗的表現(xiàn)（）。
下列哪些屬于第二性征（）。
兒童青少年心理的發(fā)展過程大體表現(xiàn)在哪些方面（）。
甲狀腺功能低下（）