A.自肢體遠(yuǎn)端向中心軀干
B.自下而上
C.自上而下
D.由近及遠(yuǎn)
E.由粗到細(xì)
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A.拉力
B.血壓
C.呼吸頻率
D.仰臥起坐
E.羥基脯氨酸
A.趕上生長(zhǎng)
B.生長(zhǎng)發(fā)育速度的不均衡性
C.生長(zhǎng)發(fā)育的階段性和程序性
D.生長(zhǎng)軌跡現(xiàn)象和生長(zhǎng)關(guān)鍵期
E.各系統(tǒng)生長(zhǎng)模式的時(shí)間順序性與統(tǒng)一協(xié)調(diào)性
A.調(diào)查指標(biāo)越多越能反映生長(zhǎng)發(fā)育狀況，因此調(diào)查指標(biāo)選的越多越好
B.根據(jù)調(diào)查目的選少數(shù)有代表性、能說(shuō)明生長(zhǎng)發(fā)育狀況的指標(biāo)即可
C.所選指標(biāo)的測(cè)定精確度應(yīng)較高、準(zhǔn)確性較好
D.所選指標(biāo)的測(cè)定技術(shù)應(yīng)相對(duì)簡(jiǎn)單
E.所選指標(biāo)應(yīng)能方便地對(duì)結(jié)果進(jìn)行比較和評(píng)價(jià)
A.體格生長(zhǎng)加速，出現(xiàn)第二次生長(zhǎng)突增
B.各內(nèi)臟器官體積增大，功能日臻成熟
C.內(nèi)分泌系統(tǒng)功能活躍，與生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)的激素分泌明顯增加
D.生殖系統(tǒng)發(fā)育驟然增快并迅速成熟，第二性征迅速發(fā)育
E.心理發(fā)展加快，易出現(xiàn)心理衛(wèi)生問(wèn)題
A.臂肌、速度先發(fā)育
B.速度、速度耐力、腰腹肌力量先發(fā)育
C.下肢暴發(fā)力稍后發(fā)育
D.靜止性耐力、腰腹肌力量最后發(fā)育
E.臂肌、靜止性耐力最后發(fā)育
最新試題
對(duì)兒童青少年意外傷害的預(yù)防控制可采取多種措施，其中的“四干預(yù)”包括（）。
常用的行為指導(dǎo)方法有（）。
學(xué)習(xí)障礙兒童的臨床表現(xiàn)有哪些（）。
在對(duì)青少年暴力進(jìn)行預(yù)防的過(guò)程中，選擇性干預(yù)針對(duì)的人群為（）。
生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律包括（）。
兒童少年期常見(jiàn)的情緒問(wèn)題包括（）。
對(duì)兒童行為進(jìn)行指導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意（）。
下列對(duì)青春期兒童少年心理發(fā)展特點(diǎn)的描述，正確的是（）。
兒童孤獨(dú)癥的基本特征包括（）。
下列哪些屬于第二性征（）。