問答題感覺的特性包括哪些?
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A.8
B.9
C.10
D.11
4.單項選擇題以下對心理健康輔導的描述正確的是()。
A.心理健康素質和能力的訓練是一個長期的過程
B.心理健康輔導一般都是通過說服教育來實現
C.心理健康可以通過一兩個具體的事件解說來提高認識
D.心理健康可以通過一兩個案例分析使人提高認識
5.單項選擇題在思想品德教育過程中,如果只看到學生差的地方,認為無藥可救,這違背了()的原則。
A.統(tǒng)一要求與從實際出發(fā)相結合
B.對學生嚴格要求與尊重信任相結合
C.正面教育與紀律約束相結合
D.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結合
最新試題
請結合上述材料內容回答下列問題:(1)榜樣法的含義是什么?
題型:問答題
“近朱者赤,近墨者黑”這句話反映了()對人的身心發(fā)展的影響。
題型:單項選擇題
桑代克認為,學習的實質是有機體在刺激情境與反應之間建立聯結的過程該過程實現的途徑是()。
題型:單項選擇題
在德育過程中,如何運用榜樣法?
題型:問答題
我國古代教育家顏之推指出:“人在年少,神情未定,所與款狎,熏潰陶染,言笑舉動,無心於學,潛移暗化,自然似之;何況操履藝能,較明易習者也?是以與善人居,如人芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如人鮑魚之肆,久而自臭也?!睆牡掠椒▉碇v,這里強調的是一種()。
題型:單項選擇題
思維是人腦對客觀現實概括的、間接的反映,其最基本*單位是()。
題型:單項選擇題
看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。
題型:單項選擇題
結合上述材料,談談如何處理預設與生成的關系。
題型:問答題
閱讀上述材料,詳細分析材料中突出運用了哪些德育原則。
題型:問答題
根據你所學的知識,你認為小翔可能有什么樣的心理健康問題?為什么?
題型:問答題