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針對這一現(xiàn)象，應如何對小學生進行理想教育？

“人芝蘭之室，久而不聞其香；人鮑魚之肆，久而不聞其臭”。這是（）。

針對該情況，教師應運用哪些德育方法？

結(jié)合上述材料，談談如何處理預設與生成的關系。

下列關于注意的描述，錯誤的是（）。

“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了（）對人的身心發(fā)展的影響。

導致小亮這種情況的原因可能是什么，你可以采取什么辦法幫助他呢？

小學階段是發(fā)展學生個性（）。

根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應，則唾液是（）。

閱讀上述材料，詳細分析材料中突出運用了哪些德育原則。