單項選擇題以估測目標人群的生活質(zhì)量為起點,評估他們的需求和影響其生活質(zhì)量的主要問題的方法稱為()。
A.流行病學診斷
B.社會診斷
C.定性診斷
D.教育診斷
E.組織診斷
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1.單項選擇題某大學開展健康教育課程,每次上課前,老師都要提出一個問題,要求學生立即作出回答。這種方法屬于()。
A.頭腦風暴法
B.角色扮演法
C.小組討論法
D.案例分析法
E.以上都不是
2.單項選擇題某村地理位置偏僻,全村80%是文盲和半文盲.15%的家庭擁有黑白電視機,家家裝有有線廣播。鄉(xiāng)里有事往往通過有線廣播通知,但村里有時停電;村里有一所民辦小學,共有十幾個小學生,根據(jù)傳播策略選擇的可及性原則,該村的傳播媒介應以()。
A.電視為主
B.黑板報為主
C.有線廣播為主
D.小學的健康教育課為主
E.小冊子、小報為主
3.單項選擇題健康傳播效果中的最高層次是()。
A.知曉健康信息
B.健康信念認同
C.態(tài)度向有利于健康轉變
D.采納健康的行為和生活方式
E.以上都不對
4.單項選擇題健康傳播效果中的最低層次是()。
A.健康信念認同
B.態(tài)度向有利于健康轉變
C.知曉健康信息
D.采納健康的行為和生活方式
E.以上都不對
5.單項選擇題在交談中,當對方說出某些敏感問題或難以回答的問題時,比較恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/a>
A.當做沒有聽見,繼續(xù)自己的話題
B.保持沉默
C.顧左右而言他,回避問題
D.做出無明確態(tài)度和立場的模糊性反饋
E.告誡對方最好不要提此類問題
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病人家屬稱本案是“拿病人作試驗”并告上法庭,但其真實的思想是()。
題型:單項選擇題
護士們的談論違反倫理原則的是()。
題型:單項選擇題
消毒前,高護士發(fā)現(xiàn)紫外線燈管積聚大量灰塵,應用下列哪種棉球擦拭燈管()。
題型:單項選擇題
當事醫(yī)生在為自己的行為作倫理反思和辯護時,下列看法中不能成立的是()。
題型:單項選擇題
過氧乙酸稀釋液臨用前配制,配制溶液時應注意的是()。
題型:單項選擇題
注射部位皮膚消毒后,碘伏溶液的濃度為()。
題型:單項選擇題
引起該呼吸道感染的病原微生物主要是()。
題型:單項選擇題
此時的處理措施不正確的是()。
題型:單項選擇題
余先生病愈出院時,護士為其做終末消毒處理,不正確的處理是()。
題型:單項選擇題
手術結束后,手術器械的消毒滅菌方法應首選()。
題型:單項選擇題