A.通過學(xué)校教育以增加自己的理論、知識、技能的過程
B.通過實踐以增加自己的工作經(jīng)驗、生活經(jīng)驗和社交經(jīng)驗的過程
C.通過觀察別人言行而改變自己不良行為、習(xí)慣的過程
D.通過練習(xí)而促使自己行為發(fā)生相對持久變化的過程
E.通過讀書、實踐以增加自己適應(yīng)社會工作、生活能力的過程
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A.第1天
B.第2天
C.第3天
D.第4天
E.第5天
A.感覺過敏
B.感覺適應(yīng)
C.感覺相互作用
D.感覺減退
E.感受性補償
A.行為特征
B.理智特征
C.情緒特征
D.態(tài)度特征
E.意志特征
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
E.雙重避趨沖突
A.短時間猛烈暴發(fā)的情緒
B.出乎意料的緊張情況下的情緒
C.在智力活動中產(chǎn)生的情緒
D.比較輕微而持久的情緒
E.與感知有關(guān)的情緒
最新試題
“想象”這種心理活動屬于()。
艾森克認(rèn)為人格的維度有()。
情緒可通過哪些系統(tǒng)的生理反應(yīng)對人體的健康產(chǎn)生影響()。
某患者,競爭意識強,總想勝過他人;老覺得時間不夠用,說話快、走路快;脾氣暴躁,容易激動,常與他人的意見不一致。其行為類型屬于()。
根據(jù)巴甫洛夫高級神經(jīng)活動類型學(xué)說,林黛玉的神經(jīng)活動類型屬于()。
順利完成各種活動所必備的基本能力是()。
A型行為性格與下列哪項疾病有關(guān)()。
識記的內(nèi)容遺忘最快發(fā)生在識記后的()。
心境的特點為()。
按照需要起源,可把需要分為()。