單項選擇題一女患者，患有嚴(yán)重的腦綜合征、慢性壓瘡（褥瘡）、心臟病、糖尿病等，對環(huán)境沒有感覺，只有原始的腦功能，有自主呼吸，沒有認(rèn)識、行為能力，且無改善的希望，住院不久即插入鼻飼管以維持生命。她的監(jiān)護(hù)人要求取走鼻飼管，被主管醫(yī)師拒絕，監(jiān)護(hù)人向法院起訴要求強(qiáng)迫取走，法院同意并下令取走；但受理上訴的法院否定了這個決定，認(rèn)為中止喂飼就是殺人。3年后，女患者死亡，她的鼻飼管仍保留著。從醫(yī)學(xué)倫理學(xué)角度說，此案倒反映出的突出問題應(yīng)除外（）。
A.臨床醫(yī)學(xué)決策同時也是倫理判斷
B.醫(yī)學(xué)上可能做的，不一定在倫理上是應(yīng)該做的
C.市場經(jīng)濟(jì)對醫(yī)學(xué)實踐的正、負(fù)效應(yīng)并存
D.生命神圣論與生命質(zhì)量論的沖突
E.傳統(tǒng)醫(yī)德規(guī)范與現(xiàn)代醫(yī)德觀念的矛盾
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1.單項選擇題一女患者，患有嚴(yán)重的腦綜合征、慢性壓瘡（褥瘡）、心臟病、糖尿病等，對環(huán)境沒有感覺，只有原始的腦功能，有自主呼吸，沒有認(rèn)識、行為能力，且無改善的希望，住院不久即插入鼻飼管以維持生命。她的監(jiān)護(hù)人要求取走鼻飼管，被主管醫(yī)師拒絕，監(jiān)護(hù)人向法院起訴要求強(qiáng)迫取走，法院同意并下令取走；但受理上訴的法院否定了這個決定，認(rèn)為中止喂飼就是殺人。3年后，女患者死亡，她的鼻飼管仍保留著。主管醫(yī)師拒絕患者監(jiān)護(hù)人的請求，其理由是：醫(yī)療行為必須體現(xiàn)（）。
A.醫(yī)乃仁術(shù)
B.生命神圣
C.不傷害原則
D.尊重患者自主原則
E.以上都是
2.單項選擇題在某地區(qū)健康教育促進(jìn)項目中開展控?zé)熜袆?。如果該健康教育項目實?年后，要求有60%的青少年學(xué)會如何拒絕第一支煙的技巧，這是計劃的（）。
A.態(tài)度目標(biāo)
B.教育目標(biāo)
C.健康目標(biāo)
D.價值觀目標(biāo)
E.行為目標(biāo)
3.單項選擇題在某地區(qū)健康教育促進(jìn)項目中開展控?zé)熜袆?。如果在某學(xué)校進(jìn)行控制煙草活動，要求全體教師必須首先戒煙，這屬于（）。
A.環(huán)境支持策略
B.資源策略
C.社會策略
D.教育策略
E.政策倡導(dǎo)策略
4.單項選擇題某社區(qū)醫(yī)院口腔科準(zhǔn)備在某日利用半天的時間進(jìn)行一次關(guān)于正確刷牙方法的普及活動，以使所在社區(qū)居民了解并掌握上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，磨牙面上來回刷，里里外外都要刷"的科學(xué)刷牙方法，養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。在此次健康傳播活動中，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員是（）。
A.傳播者
B.受傳者
C.既是傳播者是受傳者
D.信息的載體
E.信息本身
5.單項選擇題某社區(qū)醫(yī)院口腔科準(zhǔn)備在某日利用半天的時間進(jìn)行一次關(guān)于正確刷牙方法的普及活動，以使所在社區(qū)居民了解并掌握上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，磨牙面上來回刷，里里外外都要刷"的科學(xué)刷牙方法，養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。從下面所列舉的傳播方式中，選擇最適合此次活動的傳播方式（）。
A.召開座談會
B.小組討論
C.播放電影
D.出版報刊、雜志
E.印發(fā)傳單
最新試題
過氧乙酸不能用于（）。
題型：單項選擇題
輸液第3天，患者訴注射部位疼痛，局部沿靜脈出現(xiàn)條索狀紅腫、灼熱，考慮病人發(fā)生了（）。
題型：單項選擇題
病人經(jīng)過治療痊愈出院，其使用過的被服，正確的處置是（）。
題型：單項選擇題
注射部位皮膚消毒的方法正確的是（）。
題型：單項選擇題
需要采取同一隔離措施的其他疾病還有（）。
題型：單項選擇題
護(hù)士們在乘電梯時談?wù)搶O女士老公的病情，其侵犯的權(quán)利是（）。
題型：單項選擇題
手術(shù)結(jié)束后，手術(shù)器械的消毒滅菌方法應(yīng)首選（）。
題型：單項選擇題
注射前下述洗手過程中，錯誤的做法是（）。
題型：單項選擇題
引起該呼吸道感染的病原微生物主要是（）。
題型：單項選擇題
注射部位皮膚消毒后，碘伏溶液的濃度為（）。
題型：單項選擇題