A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
E.雙趨雙避沖突
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你可能感興趣的試題
A.生理需要
B.安全需要
C.愛(ài)與被愛(ài)的需要
D.尊重的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.自覺(jué)性
B.果斷性
C.堅(jiān)韌性
D.自制性
E.獨(dú)立性
A.知覺(jué)的多維性
B.知覺(jué)的整體性
C.知覺(jué)的恒常性
D.知覺(jué)的理解性
E.知覺(jué)的選擇性
A.心理是腦的功能
B.腦是心理的器官
C.心理是對(duì)事物的主觀反映
D.客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉
E.心理能客觀地反映事物
A.責(zé)任感
B.情操
C.集體感
D.道德感
E.榮譽(yù)感
最新試題
卡特爾認(rèn)為人格是由什么構(gòu)成的（）。
某中年人，童年生活受挫折，個(gè)性克制，情緒壓抑，經(jīng)常焦慮、抑郁，又不善于宣泄，過(guò)分謹(jǐn)慎，強(qiáng)求合作調(diào)和。他的行為模式最容易患的軀體疾病是（）。
按照需要起源，可把需要分為（）。
與情緒形成有關(guān)的3個(gè)要素是（）。
既想?yún)①愬憻捵约海峙鲁煽?jī)不好，被人譏笑，此時(shí)的動(dòng)機(jī)沖突是（）。
自覺(jué)地確定目的，并根據(jù)目的支配自己的行為，克服困難以實(shí)現(xiàn)目的的心理過(guò)程是（）
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，這種情緒狀態(tài)是（）。
某患者，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，總想勝過(guò)他人；老覺(jué)得時(shí)間不夠用，說(shuō)話快、走路快；脾氣暴躁，容易激動(dòng)，常與他人的意見(jiàn)不一致。其行為類(lèi)型屬于（）。
心理障礙患者軀體癥狀的產(chǎn)生是由于心理必須通過(guò)生理的中介才能產(chǎn)生的，持這種觀點(diǎn)的學(xué)者是（）。
心境的特點(diǎn)為（）。