A.老師的問卷調(diào)查
B.口腔健康調(diào)查
C.設(shè)計口腔預(yù)防項目
D.開展口腔健康教育
E.家長的問卷調(diào)查
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牙防指導(dǎo)組派出一科研小組到某氟牙癥流行地區(qū)調(diào)查流行狀況及其影響因素。根據(jù)研究計劃,他們進行了以下工作。
針對氟牙癥病因,他們提出了預(yù)防措施()
A.尋找適宜的水源
B.飲水降氟處理
C.燃煤爐灶改革
D.廠房改進通風
E.做好個人防護
A.0.5~0.8ppm
B.0.5~1.0ppm
C.1.0~1.5ppm
D.1.5~2.0ppm
E.2.0~3.0ppm
A.四環(huán)素牙鑒別指數(shù)
B.釉質(zhì)發(fā)育不全指數(shù)
C.Dean分類
D.地區(qū)氟牙癥指數(shù)
E.齲失補指數(shù)
A.空氣污染
B.蔬菜污染
C.糧食污染
D.生活燃煤污染
E.水果污染
A.離子運輸機制改變
B.蛋白質(zhì)消失障礙
C.釉質(zhì)礦化不全
D.出現(xiàn)坑凹缺損
E.多孔區(qū)形成
最新試題
預(yù)防口腔醫(yī)學與社會口腔醫(yī)學的區(qū)別不正確的是()
齲病資料整理分組一般不包括()
酚類作為消毒劑稀釋倍數(shù)為()
關(guān)于白斑的流行病學特征錯誤的是()
與影響齲病流行無關(guān)的因素是()
Bass刷牙法的特點是()
關(guān)于社區(qū)口腔衛(wèi)生保健下列錯誤的是()
使用各種藥物和牙周手術(shù)最大限度地治愈牙周組織疾病屬于()
初級口腔衛(wèi)生保健可分為三個層次,屬于口腔健康教育、促進與保護層次的是()
對特殊病原體缺乏抵抗力的人屬于()